---
Home » Arsip untuk bulan November 2013
Saturday, November 30, 2013

Suroboyoan Reeekkk...

COMING SOON



Unknown Pengumuman
Thursday, November 28, 2013

Estimasi: Jadwal Penerbitan SK Tunjangan dari Proses Pengiriman Sinkronisasi Dapodik



Estimasi (perkiraan) rencana Jadwal Penerbitan SK Tunjangan dari Proses Pengiriman Sinkronisasi Dapodik:

1.    Jan-Feb 2014: periode updating data dan sinkronisasi data.
2.    Tanggal 1 maret 2014: penutupan sinkronisasi (closing) data. Pembaharuan data pada tanggal ini tidak akan masuk ke server P2TK Dikdas.
3.    Tanggal 1-15 Maret 2014: Periode pengolahan data Triwulan I.
4.    Tanggal 16-23 Maret: periode pengusulan SK tunjangan.
5.    Tanggal 24-31 Maret 2014: periode penerbitan SK triwulan I.
6.    Bulan April 2014: periode pembayaran tunjangan Triwulan I.
7.    Bulan Mei 2014: periode updating data dapodik susulan triwulan II.
8.    Tanggal 1 Juni 2014 P2TK Dikdas akan menutup kembali server dapodik.
9.    Tanggal 1-14 Juni 2014: periode pengolahan data triwulan II.
10. Tanggal 15-23 Juni 2014: periode pengusulan susulan.
11. Tanggal 23-31 Juni 2014: penerbitan SK susulan.
12. Bulan Juli 2014: periode pembayaran triwulan II.
13. Bulan Juli-Agustus 2014: periode updating data.
14. Tanggal 1 September: server ditutup oleh P2TK dikdas.
15. Tanggal 1-15 September 2014: periode pengolahan data triwulan III.
16. Tanggal 15-22 September 2014: periode pengusulan Triwulan III.
17. Tanggal 23-31 September 2014: penerbitan SK susulan triwulan III.
18. 1-14 Oktober: pembayaran triwulan III.
19. Tanggal 15-22 Oktober 2014: server di buka kembali oleh P2TK Dikdas.
20. Tanggal 8 Nopember 2014: server di tutup oleh P2TK Dikdas.
21. Tanggal 1-7 Nopember 2014: periode pengusulan triwuln IV.
22. Tanggal 8-15 Nopember 2014: penerbitan sk triwulan IV.
23. Tanggal 15-31 Nopember 2014: pembayaran tunjangan triwulan IV.

Sumber : Ikatan Operator DAPODIK Sekolah Se-Indonesia (Facebook Group)




Unknown Pengumuman

Pemberitahuan Pelatihan Lifeskill Bagi Siswa SMA/SMK Se-Kota Surabaya

Kepada Yth.,
Kepala SMA/SMK Negeri dan Swasta
Se-Kota Surabaya

Dalam rangka membekali dan meningkatkan kemampuan siswa SMA dan SMK yang berkeinginan untuk terjun dalam dunia usaha selesai mengikuti pendidikan di tingkat SMA/SMK, bersama ini diberitahukan kepada Saudara bahwa Dinas Pendidikan Kota Surabaya akan menyelenggarakan pelatihan lifeskill sebagi berikut:

Berkenaan dengan hal tersebut, dimohon kepada Saudara untuk dapat mengusulkan siswa mengikuti kegiatan pelatihan dimaksud paling lambat tanggal 29 November 2013 melalui alamat email dikmen.dispendiksurabaya@gmail.com. Adapun persyaratan siswa yang dapat mengikuti pelatihan keterampilan / lifeskill dimaksud sebagai berikut :

No.
Jenis Pelatihan
Kuota Siswa
1
Robotika Line Tracer
50 Siswa
2
Jaringan LAN / Komputer
50 Siswa
3
Broadcasting
50 Siswa
4
Sablon / Packaging Produk
50 Siswa
5
Otomotif / Mekanik
50 Siswa
1.    Siswa SMA/SMK kelas XII;
2.    Memiliki keinginan untuk mengikuti pelatihan dengan sungguh-  sungguh;
3.    Memiliki Surat Keterangan Miskin / Kartu Perlindungan Sosial;
4.    Memiliki KK dan/atau KTP Surabaya;
Demikian atas perhatian dan kerjasamanya disampaikan terima kasih.

Tembusan Yth :
Kepala MKKS SMA Negeri & Swasta
Kepala MKKS SMA Negeri & Swasta

Catatan:

untuk info selengkapnya bisa menhubungi :
Ibu jami 085655286584
Unknown Pengumuman

Pengisian Prestasi Siswa Berprestasi se-Kota Surabaya tahun 2013 di Web Diknas


Kepada Yth.,
1. Kepala SD, SMP, SMA dan SMK Negeri dan Swasta
2. Kepala SLB
3. Kepala Mts. MI, MA Negeri dan Swasta
Di Surabaya

 Perihal Pengisian Prestasi Siswa Berprestasi se-Kota Surabaya tahun 2013 di Web Diknas

Download
Unknown Pengumuman
Monday, November 25, 2013

Refleksi Hari Guru, Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Selamat Hari Guru
Peringatan hari guru yang jatuh pada tanggal 25 November tahun ini bisa dijadikan momentum untuk merefleksi apa yang telah dilakukan para guru ataupun para calon guru selama ini. Guru yang dalam bahasa Jawa bisa difilosofikan sebagai seorang yang bisa digugu dan ditiru yang maksudnya dipercaya, dianut dan ditauladani. Maka timbul pertanyaan sudahkah sebagai seorang guru ataupun calon guru saat ini tutur kata atau sikap sudah bisa dipercaya, dianut dan ditauladani?

Ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani yang artinya  di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat, di belakang memberi dorongan adalah sebuah kalimat yang dicetuskan Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia. Kalimat tersebut memang seharusnya menjiwai semangat mengajar dan mendidik para guru pada era sekarang.

Guru menempati posisi penting dan sentral dalam proses pendidikan (pembelajaran). Berhasil tidaknya proses transfer ilmu (kepada anak didik) dalam kegiatan belajar mengajar ditentukan salah satunya oleh guru. Oleh karenanya peran besar guru tersebut harus ditopang dengan kualitas yang mumpuni dari tenaga pengajar (guru) itu sendiri. Guru haruslah sosok yang berkualitas dan mempunyai wawasan luas dengan kemampuan membentuk SDM-SDM yang cerdas, mandiri dan bermoral. Kalau tidak, guru akan menjadi pihak yang paling sering disalahkan ketika kondisi pendidikan berada pada posisi yang memprihatinkan (meskipun sebenarnya kesalahan tersebut tidak bisa sepenuhnya kita bebankan kepada guru). Oleh karena itu seorang guru dituntut memiliki multi kompetensi, baik pedagogik, sosial, maupun profesional. Dan yang tidak kalah pentingnya adalah guru harus memiliki MORALITAS dan RELIGIUSITAS karena itu adalah ”benteng terakhir” pendidikan. Masih adanya oknum-oknum guru yang melecehkan dunia pendidikan dengan tindakan-tindakan mereka yang tidak bermoral dan asusila tentunya membuat kita bertanya-tanya ”Kalau gurunya sudah tidak bisa digugu dan ditiru bagaimana dengan anak didiknya?”

Di tengah usaha-usaha yang dilakukan pemerintah kota Surabaya untuk menjadikan Surabaya sebagai ”BAROMETER PENDIDIKAN NASIONAL” tentunya harus dibarengi dengan niatan yang tulus untuk bersama-sama merapatkan barisan untuk mewujudkan misi tersebut. Kita tanamkan dalam diri kita filosofi jawa ”Sepi Ing Pamrih, Rame Ing Gawe”. Oleh karena itu, momentum hari guru yang telah kita peringati hari ini semoga menjadi saat yang tepat bagi kita untuk bercermin kembali atas apa yang telah kita lakukan dan berfikir ke depan tentang apa yang harus kita perbuat untuk dunia pendidikan di negeri ini. (AA)


SELAMAT HARI GURU!



Unknown Opini
Friday, November 22, 2013

Opini: Sarana Belajar Komunikasi Dengan Menulis

Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Kita tentunya saat ini sudah tidak asing lagi dengan istilah komunikasi, dimana terjadi hubungan interaksi atau timbal balik individu dengan individu yang lain. Komunikasi sendiri sudah ada sejak ratusan tahun yang lalu dan tiap zaman bentuk komunikasi selalu berubah-ubah, di zaman prasejarah dulu bentuk komunikasi mungkin identik dengan gerak tubuh dan seiring waktu berlalu dan bahasa ditemukan maka bentuk komunikasi sekarang sering diucapkan dalam bentuk kalimat. 

Komunikasi saat ini juga telah semakin maju, dulu banyak masyarakat berkomunikasi dengan seseorang dengan cara menghampirinya atau bagi yang ingin berkomunikasi dengan seseorang lain kota atau lain pulau harus menulis surat dan itu dikirim melalui kantor pos, bahkan waktu diterimanya surat tersebut belum tentu tepat waktu. Saat ini dengan berkembangnya teknologi masyarakat tidak perlu lagi khawatir jika ingin menghubungi seseorang yang jauh dari tempatnya bahkan bisa lebih tepat waktu, sekarang sudah muncul handphone, internet, sosial media yang membantu seseorang dapat berkomunikasi dengan orang lain. Contohnya sosial media facebook yang sempat populer di tahun 2008 meskipun saat ini juga masih populer, facebook ini sangat berguna bagi kita untuk menemukan semisal teman kita yang sudah lama tidak pernah bertemu lagi dan komunikasi antar kedua individu tersebut dapat terjalin kembali. Banyak sekali sekarang masyarakat dalam berkomunikasi mengandalkan teknologi tidak seperti dulu  yang masih menggunakan alat-alat tradisional seperti kentongan. 

Perubahan ini tentu membawa dampak positif serta negatif bagi masyarakat, dampak positif dari kejadian ini adalah seseorang lebih mudah dalam berkomunikasi tentunya, seseorang lebih cepat mengirim pesan ke temannya tanpa menunggu berhari-hari lamanya. Dampak negatif dari kejadian ini seseorang menjadi ketergantungan dengan teknologi serta lebih menutup diri karena dapat berkomunikasi dengan orang lain tanpa bertemu secara langsung di dunia nyata sehingga membuatnya lebih sering di dalam rumahnya daripada bersosialisasi di luar. Dari dampak-dampak di atas tentu kita harus dapat menyeimbangkannya agar teknologi tidak membuat kita menjadi ketergantungan dan tentu kita harus dapat menggunakan teknologi yang selalu maju dengan pesat ini secara bijak. 

Nah, melalui tulisan ini saya mengajak teman-teman untuk belajar berkomunikasi dengan cara menuliskannya sebagai sebuah "OPINI". 


Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) pengertian Opini sangat sederhana: pendapat, pikiran, atau pendirian. Namun terkadang kita sebagai seorang guru misalnya menganggap menulis sebuah karya tulis opini sebagai sebuah pekerjaan super berat lagi sulit. Padahal jika meninjau pada pengertian opini menurut KBBI tadi, seharusnya menulis opini bisa lebih mudah daripada yang kita bayangkan.
 
Dalam kehidupan sehari-hari pun sebenarnya kita sudah terbiasa untuk menghasilkan opini. Ketika ditanya ; “eh mie ayam di depan sekolah kita itu enak tidak?” Kita pasti akan menjawab dengan mudah. Enak atau tidak. Sederhana dan kelihatan tidak bisa menjadi sebuah opini bukan? Namun jika digali lebih lanjut jawaban dari pertanyaan tersebut menyimpan segudang alasan dan pendapat pribadi kita mengenai mie ayam yang ditanyakan. Jika kita menjawab “enak” kita bisa mengungkapkan berbagai alasan mengapa kita menyukai mie ayam tersebut. Mulai dari mie ayamnya sendiri, cara penyajian, pelayanan, cara pembuatan, orang yang membuat, sampai pada kondisi warung tempat jualan mie ayam. Jika kesukaan kita akan mie ayam tersebut dijabarkan mungkin butuh waktu sepuluh sampai limabelas menit.

Sekarang coba bayangkan bila “obrolan” kita tadi direkam dan ditulis. Tentu akan menjadi sebuah tulisan yang berlembar-lembar bukan? Tidak peduli apakah kita menyukai atau tidak menyukai akan suatu hal, alasan yang mendasari pikiran kita tersebut sebenarnya bisa kita tumpahkan pada berlembar-lembar tulisan dikertas.

Hanya saja terkadang kita mungkin terkendala pada kaidah-kaidah penulisan dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Namun menurut saya, untuk langkah awal dalam menulis opini terkadang kita perlu melanggar aturan-aturan penulisan tersebut. Bukankah ketika awal mula berbicara bahasa Indonesia kita tidak bisa langsung berbahasa Indonesia dengan kaidah-kaidah yang baku? Seiring dengan berjalannya waktu, kita berusaha memperbaiki pola bicara kita dalam berbahasa Indonesia. Seharusnya menulis opini bisa sama mudahnya jika kita mengacu pada pengertian opini diatas. (AA)

Selamat beropini ria.



SD PANCASILA 45 Opini, Tips-Trik
Monday, November 18, 2013

Undangan Workshop Pemantapan Kelembagaan

Kepada
Yth. Kepala SD/SMP/SMA/SMK Swasta
(Daftar Terlampir)
Di Surabaya

Perihal: Workshop Pemantapan Kelembagaan

Dengan ini mengharap kehadiran Saudara bersama Ketua Yayasan pada:
hari, tanggal     : Kamis s.d. Jum'at, 21 s.d. 22 November 2013 (sesuai jadwal terlampir)
waktu                : Sesi I : 08.30 s.d. selesai
                                                                             Sesi II: 13.00 s.d. selesai
tempat              : Gedung Wanita, jalan Kalibokor Selatan Surabaya
acara                : Workshop Pemantapan Kelembagaan



Sumber: Dispendik Surabaya







Unknown Pengumuman

Percepatan Dana Hibah BOPDA SD/MI/ULA dan SMP/MTs/Wustho Tahun 2014

Kepada
Yth. Sdr. Ka. SD/MI/ULA dan SMP/MTs/WUSTHO
se- Kota Surabaya


Sehubungan telah ditetapkannya APBD Pemerintah Kota Surabaya Tahun Anggaran 2014 serta dalam rangka percepatan realisasi Hibah BOPDA SD/MI/ULA dan SMP/MTs/WUSTHO Negeri dilingkungan Kemenag dan Swasta periode Januari - Juni Tahun 2014, bersama ini dimohon kepada Saudara untuk dapat melaporkan data jumlah siswa terbaru sesuai dengan format terlampir. Adapun data siswa sebagaimana dimaksud wajib dikirimkan berupa softcopy dan hardcopy dikirim ke Bidang Dikdas Dinas Pendidikan Kota Surabaya ke saudara Mahdi Anas paling lambat Hari Jumat, tanggal 22 November 2013. Bagi sekolah yang belum mengirimkan data siswa sampai dengan waktu yang telah ditentukan, maka penetapan alokasi dana hibah BOPDA periode Januari-Juni 2014 akan disesuaikan dengan alokasi BOPDA Bulan Juli-Desember Tahun 2013. Demikian atas perhatian dan kerjasamanya disampaikan Terima Kasih.


Download Lampiran :

1. SD/MI/ULA

2. SMP/MTs/WUSTHO


Apabila kurang jelas bisa menghubungi Bpk. Masykur HS , Kasi Kesiswaan Bidang Pendidikan Dasar.
Unknown Pengumuman
Monday, November 11, 2013

Cara Mengatasi Kegagalan Registrasi Dapodikdas 2013

Assalamualaikum teman-teman Operator Dapodikdas 2013
 
http://uptdbubutan.blogspot.com/2013/11/cara-mengatasi-kegagalan-registrasi_8.html
Postingan saya kali ini terinspirasi dari banyaknya pertanyaan dan kebingungan (kalau bingung ditinggal makan duluuu… hehehe…) teman-teman operator ketika registrasi Dapodikdas 2013.

Jika sebelumnya anda sudah pernah menginstall aplikasi Dapodikdas dan gagal melakukan registrasi, dalam hal ini "Kode Registrasi Tidak Ditemukan, Silahkan Cek Kembali", maka anda harus melakukan penghapusan dalam hal ini meng-uninstall aplikasi dapodikdas. Jika sudah, lanjut ke langkah penginstalan Dapodikdas yang benar dibawah ini:
  1. Pertama, baca Bismillah dulu.
  2. Lakukan download prefill sekolah dengan klik di sini. Bagi yang sudah ada filenya, langkah ini bisa dilewati. 
  3. Buat folder baru di drive C:\ (pada umumnya), drive yang nantinya akan digunakan sebagai tempat instalasi dapodikdas. Folder barunya diberi nama prefill_dapodik (jangan lupa double ll, huruf kecil semua).
  4. Salin/copy file prefill sekolah yang sudah didownload sebelumnya dimasukkan ke folder prefill_dapodik. 
  5. Lakukan penginstallan Dapodikdas Terbaru karena katanya sich sistem aplikasi ini disiapkan untuk expired setelah satu bulan, untuk selanjutnya mungkin akan didesain expired setelah dua bulan atau lebih. Bagi yang belum ada, silahkan download di sini.
  6. Tunggu hingga proses instalasi selesai (sambil nunggu enaknya ngopi dulu ach...). 
  7. Jalankan Dapodikdas, lakukan proses registrasi, nach berhasil kan? Kali ini tidak akan ada lagi pesan "Kode Registrasi Tidak Ditemukan, Silahkan Cek Kembali". 
  8. Kalau belum berhasil, dicoba lagi. Masih tidak berhasil, so call me!
  9. Kalau sudah benar-benar berhasil, jangan lupa baca Alhmdulillah. 


    Tulis komentar, jika ada pertanyaan seputar Dapodikdas



Unknown Tips-Trik

Panduan Teknis Sistem Penilaian di Sekolah Dasar

PENILAIAN DI SEKOLAH DASAR
 powered by uptdbubutan.blogspot.com
Unknown Download
Saturday, November 9, 2013

Download Silabus dan RPP 2013 Lengkap

Kurikulum 2013 adalah kurikulum baru yang akan menjadi pedoman dalam melakukan pembelajaran di kelas. Kurikulum 2013 ini dalam penerapannya menggunakan metode pembelajaran tematik integratif yang mengambil pokok bahasan pelajaran berdasarkan tema dengan menggabungkan beberapa pelajaran menjadi satu.

RPP Kurikulum 2013

 Untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 2013 dibutuhkan silabus sebagai pedoman dalam penyusunan materi yang akan diajarkan. Berikut ini saya  share bagi anda yang ingin download Silabus Kurikulum 2013 SD :

 Download Silabus Kurikulum 2013 

 Download Silabus Kurikulum 2013 Kelas 1

 Download Silabus Kurikulum 2013 Kelas 2

 Download Silabus Kurikulum 2013 Kelas 3
Download Silabus Kurikulum 2013 Kelas 4
Download Silabus Kurikulum 2013 Kelas 5
Download Silabus Kurikulum 2013 Kelas 6

 Sumber : http://www.candrawira.com/2013/06/download-silabus-kurikulum-2013.html



Unknown Download

Skala Nilai pada Rapor Kurikulum 2013

Salah satu perbedaan kurikulum 2013 dengan kurikulum terdahulu adalah model rapor. Pada kurikulum sebelumnya skala nilai dari 0 hingga 100, sedangkan untuk aspek afektif menggunakan huruf A, B, C, D. Pada kurikulum 2013 skala nila tidak lagi 0 - 100, melainkan 1 - 4 untuk aspek kognitif dan psikomotor, sedangkan untuk aspek afektif menggunakan:
SB  = Sangat Baik, 
B    = Baik, 
C    = Cukup, 
K    = Kurang

Skala nilai 1 - 4 dengan ketentuan kelipatan 0,33. Jadi secara jelas nilai untuk kurikulum 2013 adalah:
  1. 1
  2. 1,33
  3. 1,66
  4. 2
  5. 2,33
  6. 2,66
  7. 3
  8. 3,33
  9. 3,66
  10. 4
Ketentuan skala nilai itu diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 81A tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum, khususnya pada lampiran IV tentang Pedoman Umum Pembelajaran. Permendikbud Nomor 81A tahun 2013 dapat Anda unduh di sini. 

 Perlu diketahui bahwa Permendikbud Nomor 81A tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum terdiri dari 5 lampiran, yaitu:
  1. Pedoman Penyusunan dan Pengelolaan KTSP
  2. Pedoman Umum Pengembangan Muatan Lokal
  3. Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler
  4. Pedoman Umum Pembelajaran
  5. Pedoman Evaluasi Kurikulum
Kita lanjutkan mengenai skala nilai pada rapor kurikulum 2013. Karena skala ini adalah baru maka kita perlu tahu bagaimana cara menilai menggunakan skala 1 - 4. Ada 2 cara untuk medapatkan nilai dalam skala 1 - 4, yaitu mengkonversi langsung dari skor dan mengkonversi dari skala 0 - 100

Mengkonversi Langsung Dari Skor

Agar lebih mudah langsung saja saya berikan contoh kasus. Misal seorang guru membuat soal dengan ketentuan skor sebagai berikut:
No Soal
Skor Maksimum
1
5
2
8
3
10
4
6
5
3
Total Skor Maksimum
32

Dari tabel skor di atas terlihat bahwa Total Skor Maksimal adalah 32. Misal seorang siswa dapat skor 25, maka nilai yang diperoleh oleh siswa tersebut adalah 25/32 X 4 = 3,125.
Rumusnya adalah:

Nilai = Skor Yang Diperoleh   x 4
            Total Skor Maksimum

Mengkonversi Dari Skala 0 – 100
Cara ini cukup mudah. Misal siswa dapat nilai 78, maka dalam skala 1 - 4 maka nilainya menjadi 78/100 X 4 = 3,12
Rumusnya adalah:

Nilai = Nilai (0 - 100)  x 4
                     100

Unknown Download
Subscribe to: Posts (Atom)